国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出：“坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。”、“改进科学文化教育，统筹课堂学习和课外实践，强化实验操作，建设书香校园，培养学生创新思维和实践能力，提升人文素养和科学素养。”

为促进学生全面发展，提升学生核心素养，落实立德树人这一根本任务，兴义八中组织学生开展“校农结合”社会实践活动。

同学们走出教室，深入农村，兴致满满，认真听当地农民讲解农业生产相关技术。听完讲解后，卷起衣袖，挽起裤腿，亲身参与到劳动之中。大家互相鼓劲，彼此互助，即使汗水打湿了衣衫，也依旧坚持，不言放弃。

通过活动，同学们走进田间地头，深入学习农业生产的知识和技术，切实体会到劳作不易，明白一粥一饭，皆来之不易，在其中也磨练了自我的意志品质。同时，大家也理解到“校农结合”的重大意义，增强自我的担当意识，自我责任感和使命感得到很大提升。

“校农结合”社会实践活动是兴义八中活动育人、实践铸魂、全面和谐发展的生动写照，是兴义八中育人的特色和稳步跨越发展的教育方式。

学生们在活动中收获知识、收获视野、收获舒展、收获美德、收获情怀、收获坚强、收获成长，核心素养得到全面发展。

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（来源  ‖  兴义市第八中学       编辑：印象黔西南）